اسباب صعوبات التعلم
صعوبات التعلم تعني تحديات تواجه الأفراد في التقاط المهارات الأساسية الضرورية للتعليم مثل القراءة والكتابة.
يواجه الأشخاص الذين يعانون من هذه الصعوبات تحديات في التعامل مع الأنشطة الروتينية اليومية بسبب تدني قدراتهم الذهنية. من بين العوامل التي تسهم في ظهور صعوبات التعلم نجد:
المرض أثناء الولادة أو بعدها
عند الولادة أو بعد الولادة مباشرة، قد يؤدي المرض إلى تحديات في التعلم للطفل. كذلك، هناك عوامل متعددة تسهم في ظهور مشكلات التعلم، وتشمل هذه العوامل تعرض الأم لإصابات، ضعف نمو الجنين خلال فترة الحمل، خروج الطفل للحياة قبل موعده أو بعد مدة حمل طويلة، وكذلك ولادته بوزن منخفض.
البيئة والعوامل الوراثية
يمكن أن تؤثر المواد الضارة من البيئة، مثل الرصاص المستخدم في صناعة الألوان وألعاب الأطفال، على قدرات الطفل التعليمية. إذا كان أحد الوالدين أو كلاهما يواجهان صعوبات في التعلم، فقد تزيد فرص معاناة الطفل من هذه المشكلات.
الاعتلال المشترك
تتضاعف المصاعب عند الأطفال الذين يعانون من قصور في الانتباه وزيادة النشاط، إذ يميلون إلى مواجهة تحديات أكبر في التعلم. بالإضافة إلى ذلك، يؤدي وجود صعوبات في التعلم لدى الأطفال إلى زيادة مخاطر تطوّر المشاكل السلوكية وقضايا الانتباه لديهم.
الإجهاد أثناء مرحلة الطفولة
عندما يتعرض الأطفال للإجهاد خلال سنواتهم الأولى، قد يواجهون تحديات في التعلم. من العوامل التي تسبب الإجهاد في هذه المرحلة تناول غذاء غير متوازن، الإصابات الجسدية في الرأس، أو ارتفاع درجة حرارة الجسم.
علامات الإصابة بصعوبات التعلم
في سياق تقييم الأطفال وتحديد إمكانية وجود تحديات تعليمية أو معرفية لديهم، هناك مجموعة من الدلائل التي قد تخضع للمراقبة، لا سيما عندما يتعلق الأمر بتقويم القدرات القرائية أو الكتابية أو حتى الحسابية لدى الطفل.
تلحظ بعض العلامات التي تدل على إمكانية مواجهة الطفل لصعوبات في التعلم، منها تباين في الأداء الدراسي يومًا بعد يوم، وصعوبات في متابعة التعليمات أو ترتيب المهام.
يمكن ملاحظة تحديات الذاكرة، حيث يجد الطفل صعوبة في تذكر المعلومات التي تم تقديمها له سابقًا. كما يظهر لدى بعض الأطفال مشكلات في التركيز والانتباه، مما يؤدي غالبًا إلى التشتت بسهولة.
في حين يعاني آخرون من مشكلات في فهم الكلمات أو الجمل الذي يسمعونها، وقد يجدون صعوبة في استخدام اللغة بشكل مناسب، حيث يتحدثون بأسلوب يميل إلى كونه أبسط وربما يتماشى مع الأطفال الأصغر سنًّا.
تتضمن علامات أخرى للصعوبات التعليمية وجود مشكلات في نطق الكلمات بوضوح أو في ترتيب الأفكار بطريقة منطقية للتعبير عنها.
يظهر في سلوكيات الطفل أيضًا ميل نحو الاندفاع والتفاعل العاطفي المفرط الذي قد يأتي دون تفكير مسبق في العواقب.
بالرغم من ذلك، يستوجب الحذر عند الاستنتاج وعدم اعتماد هذه العلامات بشكل قطعي كمؤشر لوجود صعوبات تعلم دون التقييم المناسب من قِبل المختصين.
فكل حالة تعتبر فريدة وينبغي التعامل معها بدراية وحذر لتحديد أفضل الطرق لدعم الطفل تعليميًا ونفسيًا.
أنواع صعوبات التعلم
يعاني الأطفال والبالغون من مشكلات تُكتشف في بدايات مراحلهم الدراسية وقد تستمر للكشف عنها حتى مراحل لاحقة. تتعدد أشكال هذه الصعوبات ومن بينها الآتي:
العسر الحسابي: يعاني الأفراد هنا من تحديات في استيعاب الأرقام وحل المعضلات الرياضية بفعالية.
العسر الكتابي: يواجه الأفراد تحديات في الكتابة اليدوية، بما في ذلك الإمساك بالقلم وتحريكه بشكل صحيح.
العسر القرائي: يصعب على الأفراد قراءة النصوص وفهمها.
صعوبات التعلم اللفظي غير الإيحائي: تشمل التحديات في استيعاب لغة الجسد وتعبيرات الوجه.
اضطراب اللغة الشفهية: يجد الشخص صعوبة في التعبير بوضوح وبناء جمل شفوية مفهومة.
اضطراب السلوكي: تؤثر هذه الصعوبات على الانتباه والتركيز وتجعل السيطرة على النشاط والسلوك أمرًا معقدًا.
الاضطراب في الوظائف التنفيذية: يعطل هذا النوع قدرة الفرد على التخطيط والتنظيم وإدارة وقته، ويغير من طريقة التعامل مع التفاصيل.
علاج صعوبات التعلم
تتطلب عملية تحديد اضطرابات التعلم دقة وصبر، ومن المهم الإشارة إلى أن تشخيص هذه الاضطرابات يمثل البوابة نحو استراتيجيات العلاج المناسبة.
معرفة طبيعة الاضطراب الدقيقة لكل فرد تمكن المختصين من اختيار الأساليب العلاجية الأكثر فاعلية، بما في ذلك العلاجات الدوائية التي تهدف إلى تحسين التركيز والسلوك.
تتبع الطلاب الذين يعانون من هذه الاضطرابات برامج تعليمية مخصصة تشمل العمل مع مدرسين خصوصيين.
خلال هذه الجلسات، يتعلمون طرقاً متنوعة للدراسة والتدوين بفعالية وتحسين مهارات التنظيم. هذه الطرق تساعدهم على مواجهة التحديات التعليمية وتعزز من قدرتهم على الأداء الأكاديمي.
كما أن مجموعة من الأدوية المتاحة في الأسواق تلعب دوراً إيجابياً في تعزيز التركيز والانتباه لدى الطلاب، مما يسهم في تحسين تحكمهم بالسلوكيات التي يمكن أن تكون معيقة.
